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    关于组织参加2025年美国大学生数学建模竞赛报名的通知

    发布日期:2025-01-08    浏览次数:

    一、竞赛背景

    美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)由美国数学及其应用联合会主办,是唯一的国际性数学建模竞赛,也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、等众多领域。竞赛要求三人(本科生)为一组,在四天时间内,就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作,体现了参赛选手研究问题、解决方案的能力及团队合作精神。

    二、竞赛时间安排

    报名:即日起至2025113

    比赛:北京时间2025124日(周五)06:00128日(周二,除夕)09:00

    比赛结果:美国东部时间2025531日之前发布。

    三、参赛对象

    大二及以上年级在校本科生可以参赛,由3名学生组成一队参赛。同一参赛队的学生原则上均需来自我校(若跨校组队,报名信息上需要署名我校),鼓励学生跨专业组队参赛。

    四、赛题类型

    美国大学生数学建模竞赛目前分为两种类型,MCMMathematical Contest In Modeling)和 ICMInterdisciplinary Contest In Modeling),两种类型竞赛采用统一标准进行,竞赛题目出来之后,参数队伍通过美赛官网进行选题,一共分为 6 种题型。

    MCMA:连续型B:离散型C:大数据

    ICMD:运筹学/网络科学E:环境科学F:政策

    五、奖项设置

    特等奖(Outstanding Winner<<1%

    提名奖(Finalist2%

    一等奖(Meritorious6%

    二等奖(Honourable Metion23%

    成功参与奖(Successful Participant65%

    不成功参赛(UnsuccessfulParticipant:小于1%

    六、参赛费用

    每队报名费100美元,报名费需先行垫付,保留receipt(收据)及支付记录。最终获得二等奖(H奖)及其以上的队伍将予以报销报名费(以缴费当天兑换的等值人民币为准),其余情况不予报销。

    七、报名方式及要求210E9

    1. 校内报名

    (1)2025113日之前,申请加入QQ:1005716958加群请备注专业班级+姓名

    (2) 2025113之前,填写群在线文件《2025美赛报名表》,完成信息登记。

    注意:从指导教师名单(见附录)中选取二名指导教师作为自己的意向指导老师。指导教师进行反向选择,未被指导教师选择的可自行联系其他导师。

    2. 竞赛官网注册

    竞赛官网:

    https://www.contest.comap.com/undergraduate/contests/mcm/instructions.php

    3. 报名要求 

    参赛队员应至少具备以下能力之一

     (1) 写作能力:能够将建模思想、建模方法、求解过程在其他队员的协助下,理解清晰形成一篇10-15页的论文。

     (2) 编程能力:能够利用计算机解决数学模型的求解问题,通常利用的编程语言是MATLABSPSSPythonJavaCR等。

     (3) 建模能力:将实际问题转化为数学问题,并找出合理、适当的数学方法,构建与题目内容密切相关的模型。 参赛人员须在四天时间内,就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作。

    注意:建议有参赛经验的人员参加。

    (4) 报名时务必确定好指导老师,指导老师的联系方式及简介如下。

    八、附录:指导教师简介

    1. 程瑶博士(QQ395876304

    研究经历从事数值分析、偏微分方程数值解的研究。主要研究兴趣为奇异摄动问题的数值解以及局部间断有限元方法。近年来,在Math.Comp.J.Sci.Comput.Numer. Math.等期刊上发表论文三十余篇。主持完成国家自然科学基金、江苏省自然科学基金、江苏省高校自然科学基金以及校级项目多项。担任江苏省计算数学学会理事。

    带队经历作为第一指导教师带队获全国大学生数学建模竞赛全国一等奖1项(2022)以及江苏省赛区一、二、三等奖8项,获美国数学建模竞赛特等奖提名F1项、一等奖M2项和二等奖H3项。指导中国研究生数学建模竞赛获多项省级和全国奖多项。本人曾获得过全国大学生数学建模竞赛全国二等奖(2007年)。

    带队要求队员有一定的算法设计和编程基础,有持续参赛的强烈动力,善于思考、自信、乐观、有韧劲,能够完成指导教师分配的各项学习任务和模拟训练。

    2. 李涛博士(QQ1095511834

    研究经历:研究方向是计算机辅助几何设计与图形学,近年来对深度学习在数字几何处理中的应用有一定的研究,发表论文10余篇,其中SCI收录3篇,EI收录5篇,合作出版专著1部。主持完成江苏省教育厅自然科学基金项目1项,校科研基金项目2项,横向科研项目5项,参与完成国家自然科学基金项目2项,申请软件著作权6件。

    带队经历:近5年指导学生获全国大学生数学建模竞赛省一等奖2项、二等奖1项三等奖2项,美国大学生数学建模竞赛特等奖提名(F奖)一项,一等奖(M奖)二项,二等奖(H奖)2项,华为杯研究生数学建模竞赛全国二、三等奖及江苏省研究生数学建模竞赛省级奖励多项(共同指导)。2021年担任江苏省研究生数学建模竞赛评委。

    带队要求:希望所指导的队员热爱数学建模,渴望通过建模竞赛展示自己的实力。有一定的算法设计和编程基础,有一定的学习能力,能够吃苦耐劳和持之以恒。建议组队的三个成员分别在算法建模、熟练编程和写作排版三方面各具特长;能在赛前的假期里完成分配的任务和模拟训练。

    3. 付文豪博士(QQ506084941

    研究经历:本人博士毕业于苏州大学,专业为运筹学与控制论。近年来主要关注于数值优化算法及其应用;近5年已发表SCI论文3篇。

    带队经历:2年,作为第一指导教师带队获全国大学生数学建模竞赛江苏省赛区三等奖3项;指导学生获美国大学生数学建模竞赛M奖(一等奖)1项,H奖(二等奖)3项;指导学生获得全国大学生统计建模大赛江苏省赛区二等奖3项,江苏省赛区三等奖5项。主持大学生创新创业项目2项。

    带队要求:希望所指导的队员有一定的电脑操作基础;建议组队的三个成员分别在熟练编程、写作排版、数理逻辑思维三方面各具特长;成员具有不怕困难、不易放弃、刻苦钻研的精神;能在赛前培训阶段完成分配的任务和模拟训练。

    备注:至多带2只队伍

    4. 李龙博士(QQ1020097215

    研究经历统计学专业。主要研究兴趣为数据分析,有丰富的数据分析和建模经验。

    带队经历作为指导教师带队获全国大学生数学建模竞赛江苏省赛区一、二、三等奖多项,获美国数学建模竞赛特等奖提名F1项,S奖多项。指导统计建模竞赛获省级奖多项。

    带队要求队员有一定的算法设计和编程基础,有较强的参赛毅力和动力,能够承受较高强度的压力,完成指导教师安排的学习任务。

    5. 周从金博士(QQ:1126642231)

    研究经历:金融工程专业,近年来主要关注于抵押贷款中信用风险的理论与应用研究;主持国家自然科学基金青年基金项目一项,参与国家自然科学基金面上项目一项;获得江苏省高校第九届数学基础课青年教师授课竞赛省赛三等奖。

    带队经历:指导本科生获得全国大学生统计建模大赛省赛一等奖一项、二等奖一项;第九届东方财富杯全国大学生金融挑战赛省赛一等奖一项;美国大学生数学建模竞赛M奖一项。

    带队要求:希望所指导的团队成员态度积极端正、数学基础扎实、检索和阅读文献能力良好;组队的三个成员在模型构建、编程实现和撰写排版三个方面各具特长(队长具有一定的组织协调能力);能在赛前的假期里完成分配的任务和模拟训练;希望组队参赛后,不轻易弃赛。

    6. 翟晓凯博士(QQ1297508093

    研究经历南京理工大学数学专业毕业,近年来主要专注于微分方程、最优化控制、计算机信息科学领域的研究。

    带队经历作为第一指导教师带队获全国大学生数学建模竞赛全国二等奖1项(2024年)以及江苏省赛区三等奖1项。本人曾获得过全国大学生数学建模竞赛江苏省赛区二等奖(2013年)。

    带队要求队员对数学感兴趣,态度端正,具有主动学习的意识,组内成员至少在数学模型、算法编程、写作其中一方面具备一定的特长,且其他两方面均能达到入门水平,能够坚持完成指导教师安排的学习任务。

    7. 乐舒婷博士(QQ1023973043

    研究经历:大连理工大学控制理论与控制工程专业毕业,近年来主要专注于控制论中一个新的分支博弈控制论的研究。主持省部级重点实验室开放课题,获得苏州科技大学优秀本科教学资源一等奖等。

    带队要求队员对数学感兴趣,态度端正,具有主动学习的意识,组内成员至少在数学模型、算法编程、写作其中一方面具备一定的特长,且其他两方面均能达到入门水平,能够坚持完成指导教师安排的学习任务。

    教务处

    2025年1月8日

     

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