教通〔2026〕41号

各学院（部）：

根据省教育厅关于“双高协同·校（院）企双进”——“企业家进高校”前沿大课堂工作的有关要求，学校决定开展“企业家进高校”前沿大课堂活动，活动有关要求如下。

一、活动目的  

紧扣江苏省“1650”产业体系建设核心需求，建立常态化、精品化、制度化邀请创新企业家、企业首席技术官、首席科学家、总工程师等高层次人才进高校授课机制，持续深化双师共育，积极推动更多企业专家深度参与培养方案制定、专业课程设计、实习实践教学等育人关键环节，着力形成“人才共育、技术共研、成果共享”的良性循环。

二、活动要求

（一）场次时间

2026年度，各学院（部）须至少组织2场（每学期1场）“企业家进高校”前沿大课堂活动，具体时间由各学院自行安排，每次授课时间不低于60分钟，师生互动交流时间不低于30分钟。

（二）内容要求

前沿大课堂课程要紧扣江苏省“1650”产业体系建设核心需求，内容聚焦“六个最”，即：产业技术的最新进展、当前产业技术竞争最激烈的领域、我国在该领域的最大技术短板、企业最需要解决的科研难题、企业最需要什么样的学生、师生最想学到什么。每堂课至少聚焦其中两个方面内容讲深讲透，并安排不少于30分钟的互动交流。

各学院结合办学特色和学科专业需求组织，可采用专题讲座、联合授课、实践指导等形式。

（三）专家要求

授课专家以行业具有影响力的创新企业家、首席科学家、总工程师、大国工匠以及各领域科技领军人才、行业标准制定专家等高层次人才为主。鼓励各学院邀请杰出企业家校友、省产业教授参与授课。

（四）课堂延伸

建立校企常态化深度互动机制，鼓励学院邀请授课企业专家担任兼职教授或产业教授，参与专业人才培养方案修订、教材开发、教学改革等工作，给予学生就业创业指导，提供实习就业机会；鼓励学院与授课企业联合开展科学研究和成果转化，将企业专家“一次授课”转化为对高校人才培养的“持续影响”。

三、组织流程

（一）课程填报

各学院提前和授课专家对接沟通，填写《“企业家进高校”前沿大课堂开课计划表》（见附件），并做好授课专家进校教学的对接协调和服务保障工作。

（二）联系专家

课程开课前，各学院应充分调研了解师生听课需求，于开课前2周将需求告知授课专家，并进一步确定授课时间和授课主题等信息。

（三）课程审核

开课前一周，由学院联合合作企业，对专家授课提纲、授课课件等教学资料开展前置审核，重点核查内容是否紧扣“六个最”要求，是否存在意识形态、保密安全等风险隐患。

（四）组织发动

学院于开课前一周将开课信息在学校学术动态发布，在校内张贴宣传海报，并将授课主题、授课专家信息等内容告知相关学科专业师生，鼓励非本学院师生参加活动，引导师生提前思考，积极参与互动。

（五）授课反馈

学院需拍摄现场照片，有条件可以一并录制授课视频。每场授课结束后在发布新闻报道，将资料（主要包括课程名称、课程类别、专家姓名和单位职务、授课时间、听课人数、课程纪实、现场照片、审核编辑后的视频下载链接等内容）按“XX学院XX月XX日XX课程听课情况”格式命名建立文件夹，将照片资料和新闻报道网址放入该文件夹，一并发至教务处创新创业指导中心邮箱：cxcy@usts.edu.cn。

请各学院填写《“企业家进高校”前沿大课堂开课计划表》（见附件，填写2026年度的），于5月29日前将EXCEL版和签字盖章的PDF版发送至cxcy@usts.edu.cn。联系电话： 67370032（66032）。

教务处

2026年5月14日